0-3岁婴幼儿游戏化阅读的特点？

特点和借助游戏的方式介入亲子阅读，这是顺应孩子的天性，因势利导的阅读方式。

另一方面，游戏是0—3岁婴幼儿的重要学习方式。游戏是婴幼儿建构周围世界知识的关键方式。孩子非常热心于游戏。正因为孩子有这样的热情，才会从游戏中得到成长。

他们并不只是单纯地玩着高兴，而是专心地投入到一件事当中。只有这样的投入才会产生让孩子震撼的感动和喜悦。

因此，用游戏的方式引导婴幼儿阅读图画书，帮助他们加深阅读理解，符合婴幼儿的学习特点。